Pequenas Atitudes

Pequenas atitudes, que, em lugar de auxiliar as crianças no processo de fascínio pela leitura, acabam criando uma animosidade entre a criança e o livro.

São elas:

·        Reforçar para as crianças o fato delas não gostarem de ler;

·        Obrigar a ler – não obrigue o gosto do outro, mostre o seu entusiasmo de leitor;

·        Mandar ler um livro que não agrada – cada idade tem um amadurecimento, um despertar, mesmo sem entrar no critério do gosto;

·        Exigir que leia o livro por inteiro – incentivar a mudar de leitura, se for o caso;

·        Deixar a criança só com o livro – este objeto pode ser para ela um objeto aparentemente hostil que exige um esforço excessivo;

·        Contar todos os detalhes do livro – deixar o livro falar por si só, preservar o mistério;

·        Transformar o livro em dever de casa – o que o vincularia a uma obrigação;

·        Transformar o livro num instrumento acadêmico – faz com que o livro perca o encantamento e o mistério, tornando-se uma mera ferramenta;

·        Obrigar a comentar o livro lido – tem que ser espontâneo e prazeroso;

·        Utilizar o livro como instrumento de coerção – usá-lo como castigo, ameaça por tarefas não cumpridas.