"I'm Alive" Brasil: The Floresta da Tijuca Sessions

"Para Sara, Raquel, Lia e para todas as crianças"

Carlos Drummond de Andrade

Eu queria uma escola que cultivasse
a curiosidade de aprender                                            
que é em vocês natural.                                                       
Eu queria uma escola que educasse
seu corpo e seus movimentos:
que possibilitasse seu crescimento
físico e sadio. Normal
Eu queria uma escola que lhes
ensinasse tudo sobre a natureza,
o ar, a matéria, as plantas, os animais,
seu próprio corpo. Deus.
Mas que ensinasse primeiro pela
observação, pela descoberta,
pela experimentação.
E que dessas coisas lhes ensinasse
não só o conhecer, como também
a aceitar, a amar e preservar.
Eu queria uma escola que lhes
ensinasse tudo sobre a nossa história
e a nossa terra de uma maneira
viva e atraente.
Eu queria uma escola que lhes
ensinasse a usarem bem a nossa língua,
a pensarem e a se expressarem
com clareza.
Eu queria uma escola que lhes
ensinassem a pensar, a raciocinar,
a procurar soluções.
Eu queria uma escola que desde cedo
usasse materiais concretos para que vocês pudessem ir formando corretamente os conceitos matemáticos, os conceitos de números, as operações... pedrinhas... só porcariinhas!... fazendo vocês aprenderem brincando...
Oh! meu Deus!
Deus que livre vocês de uma escola
em que tenham que copiar pontos.
Deus que livre vocês de decorar
sem entender, nomes, datas, fatos...
Deus que livre vocês de aceitarem
conhecimentos "prontos",
mediocremente embalados
nos livros didáticos descartáveis.
Deus que livre vocês de ficarem
passivos, ouvindo e repetindo,
repetindo, repetindo...
Eu também queria uma escola
que ensinasse a conviver, a
coooperar,
a respeitar, a esperar, a saber viver
em comunidade, em união.
Que vocês aprendessem
a transformar e criar.
Que lhes desse múltiplos meios de
vocês expressarem cada
sentimento,
cada drama, cada emoção.
Ah! E antes que eu me esqueça:
Deus que livre vocês
de um professor incompetente.

Escola da Ponte - Parte_2

O Homem Como Ponto Central da Questão Ambiental - Paulo Saldiva at TEDxSaoPaulo

Livros Também Curam

 
O Reino Unido está prescrevendo livros em vez de fármacos como tratamento para a depressão. Segundo especialistas, a leitura de determinadas obras é uma forma eficiente de ajudar os pacientes a ultrapassar os problemas sem sofrer efeitos secundários. O método começou a ser utilizado em junho de 2013, quando o Serviço Nacional de Saúde do país lançou uma campanha baseada na pesquisa desenvolvida em 2003 pelo psiquiatra galês Neil Frude, que concluiu que os livros tinham potencial para se assumir como um substituto eficaz dos antidepressivos. O cientista constatou que alguns pacientes, frustrados com o longo período de tempo até sentirem os primeiros efeitos dos remédios, começaram a ler como forma de se entreter e, entre as várias centenas de milhares de livros de autoajuda, alguns títulos traziam realmente benefícios ao leitor.

A divulgação desta nova campanha foi feita recentemente por Leah Price, investigadora e professora da Universidade de Harvard, em artigo publicado no jornal The Boston Globe, sobre a iniciativa baseia-se de se prescrever livros para ajudar os pacientes com depressão a encontrar ligações com os outros e com o mundo. A diferença é que os livros não são apenas recomendados, mas prescritos como remédios. "Se o psicólogo ou psiquiatra diagnostica o paciente com depressão leve ou moderada, uma das opções é passar-lhe uma receita com um dos livros aconselhados", numa receita que se “avia” na biblioteca ou na livraria.

Esta nova campanha, incluída entre outras de biblioterapia desenvolvidas naquele país, está com forte adesão a ponto de nos primeiros três meses terem sido registradas mais de 100 mil requisições dos livros de autoajuda recomendados. Esta não é, no Reino Unido, a única iniciativa a relacionar a saúde mental com a leitura. O Serviço Nacional de Saúde britânico financia também outras iniciativas como a "The Reader Organization", associação que reúne pessoas desempregadas, presos, idosos ou apenas solitários para que, todos juntos, leiam poemas e livros de ficção em voz alta. 

http://livrariacantodolivro.blogspot.com.br/2014/04/quem-le-se-cura.html

CANTO NONO

 

Tonino Guerra

CANTO NONO



Terá chovido durante cem dias e a água infiltrada

pelas raízes das ervas

chegou à biblioteca banhando as palavras santas

guardadas no convento.



Quando tornou o bom tempo,

Sajat-Novà o frade mais jovem

levou os livros todos por uma escada até ao telhado

e abriu-os ao sol para que o ar quente

enxugasse o papel molhado.



Um mês de boa estação passou

e o frade de joelhos no claustro

esperava dos livros um sinal de vida.

Uma manhã finalmente as páginas começaram

a ondular ligeiras no sopro do vento

parecia que tinha chegado um enxame aos telhados

e ele chorava porque os livros falavam.



in O Mel Assírio e Alvim, 2004 (tradução de Mário Rui de Oliveira)

http://ecosdooficio.blogspot.com.br

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